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景观专业本、硕、博的本质区别是什么?你真适合读博吗?

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2024-09-04
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嘉宾介绍:林一/ 哈工大建筑学景观方向在读博士 /考研复试理论均第一/ 参与实际项目20余项/ 研究方向:城市声景观


提问:林一学长,请问景观专业的本科生、硕士、博士生活有何本质的不同呢?如果有读博意向,应该提前做哪些准备呢~ ?是否存在不适合读博的说法呢~ 可以就这个问题跟大家说一说吗?

——来自XIN景观联盟星球提问


关于这个问题,集合自身的经历与求学经验,希望能“抛砖引玉”。


 01 

本科阶段

对于景观设计类专业,本科阶段的学习,一般可以分为两个阶段,第一阶段为初入大学的大一至大二阶段,这个阶段是形成专业认识的前期阶段,同学们刚刚接触或很少的接触专业,这个阶段不仅要在学校完成对专业的认识,更鼓励大家走出学校,初入行业去感受体会行业的实情,体验真实设计实践活动。


这大大有利于下一阶段的学习与方向的选择。在本科的高年级阶段,则需要根据个人情况进行深造,如国内,外读研,出国交流等。但不建议急于进入行业。


 02 

硕士阶段

硕士阶段则会经历与本科阶段不一样的学习模式,这更多的是要兼顾科研生活与设计生活的平衡,导师,行业等方面的关系,对于进入硕士阶段学习的同学,要利用现有的学校平台,结合自己的目标,探索适合自己的方向,为以后的工作生活选定基本的基调。

硕士阶段只是一个开始,更多的要去试错,没人会“按部就班”的度过硕士的阶段,这个阶段是一个接触更多的发展方向的阶段。不必拘泥于一个自己设定的目的,需更多的通过实践去验证。但“硕士必读”是基于当今社会现状的一个衡定原则


 03 

博士阶段

很多同学在硕士阶段都萌生了继续攻读博士的想法,于是开始自己投身科研活动,但设计学科的科研活动还未如传统学科已成体系,更多的未知等待着研究者们去探索,但探索未知往往更意味着长期的“冷板凳”。同时:年龄,家庭,社会各方面的压力。

基于此,对于有萌生攻读博士学位的同学一些客观的意见:
1.是否能够在这样一个浮躁的社会环境下做出一些放弃;
2.能够忍受孤独与寂寞;
3.本科,硕士阶段的学习经历能否赢得未来导师的青睐。


 04 

客观评价

客观评估个人的情况(年龄,家庭收入,科研环境,院校层次,学术资源等)。这也决定了读博过程与最后的结果。因此“博士慎读”,切不可因一时之名,而图一时之快。简要的总结,本科阶段强调“设计基础,硕士必读”,硕士阶段强调“开枝散叶,博士慎读”。

简要的文字,也是本人求学之路的回顾,欢迎大家的讨论。

注:文章图片全部来源于作者,未经同意不可转载。



文稿 | 林一
编辑 | 时雨
审核 | XIN学姐 菜菜

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